欣赏话题日记怎么写？要从哪些方面去写，一起来看看小编今天的分享吧。
欣赏话题日记主要由三个部分构成。叙述关于今天日记中想要记录的所见所闻（包括记录的对象、时间、地点），然后就想要记录的印象深刻的事物进行详细描述（包括但不限于事情、人物、物品等）。今天的新收获或者新的感悟。
欣赏话题日记范文1
欣赏是一个人应有的美德，欣赏也可以让人从平凡的事物中发现一片新的天地。，学会欣赏是人生的必修课。
，生活中人们总是吝啬于对他人的欣赏，而又渴望得到他人对自己的欣赏。我们常看到，两位家长在谈论孩子时，都希望对方对自己的孩子表示赞许，却忘记应赞许对方的孩子。此举其一很难让对方感受到其自身价值，其二也很难让自己从中获益。
而我们的生活却不能没有欣赏，有了欣赏，我们才能拥有自信和动力，有了欣赏，我们才得以扬长避短，更健康地成长和进步。
曾在杂志上看到这样一则故事屠格涅夫在打猎时拾到一本破旧的杂志，翻看几眼后发现一篇极好的文章，文章的作者当时并不出名，但屠格涅夫还是四处打听这个年轻人，找到了他的姑母，便要求她给年轻人写了一封信。这个年轻人收到信后欣喜若狂，也获得了继续写作的动力，最终成为名噪俄国文坛的大作家。这个人就是列夫·托尔斯泰。托尔斯泰为俄国文学乃至世界文学的发展做出了不可磨灭的贡献，而成全列夫·托尔斯泰的恰是屠格涅夫的欣赏。
仅靠别人欣赏是不够的，在获得他人欣赏的，也要学会欣赏别人。这样，生活才会暖意融融。
一次，我校举行拔河比赛，一班人马整装上阵，但却心有余而力不足，频频失利。这时，我们向这队人马喊道“你们一定能行!”并为其加油助威。很快，他们便扭转局势，反败为胜。我知道，正是我们的欣赏使他们获得了战胜了对方的勇气。
但学会欣赏并不是全盘肯定，而是既要指出别人的优点让其发扬光大，也要指出别人的不足让其不断完善。
学会欣赏吧，学会欣赏，便懂得了生活的真谛。
欣赏话题日记范文2
很多人都有欣赏的目光，欣赏大自然，欣赏动植物，欣赏自己，也欣赏别人。而我欣赏的却是一根小小的蜡烛。
我欣赏蜡烛，要从多年前的那个夜晚说起。我清楚的记得，那是一个风雨交加的夜晚，爸妈都在工作岗位上坚守着。唉!一个人在家里写作业，无聊啊!突然，停电了，我猛然一惊，环顾四周，漆黑一片。
一会儿外面有刮起了风，雨“噼里啪啦”的打在了窗户的玻璃上。这时，我感到黑暗就好似一个大口，吞没了光明，我一气之下，对着桌子就“咣”的一脚，不料一支蜡烛从桌子下面滚了出来。
啊哈，有救星了!可是，无法点燃蜡烛呀?对了，我想起放爆竹用的打火机在窗户外面呢!我打开窗户，把三个打火机拿在手里。第一个没火，第二个没火，第三个是新买的，我用力一打，“呼”的蹿出了火苗，我点上蜡烛，滴蜡油，放稳。
正当我坐下准备写作业的时候，那蜡烛好像变成了一个人。那蜡烛油，就是流下的泪。它好像再说“赶快写作业吧!”看着带来光明的蜡烛，引起了我的深思，是呀!想想我平时是对待它的，摔、扔、捏，使它折断了腰，可它怨恨过我吗?没有!
“唉!生生世世都是这样，有什么好怨恨的。”我明白了，蜡烛把自己的一生都贡献了。正如前辈所说“蜡烛给予了世间光明，自己却悄然离去，燃烧了自己，照亮了别人。”来电后，我吹灭了蜡烛，把它放在了最显眼的地方，让它时时陪伴着我。
蜡烛，一支小小的蜡烛，它的“光明”闪烁着无私奉献的光辉，啊!蜡烛，你令我欣赏!
欣赏话题日记范文3
她是我最欣赏的一个人，也是我五年级的班主任——宫老师。
第一次见到她的时候，感觉他的个头很小，相貌也不是很出众，只戴着一副白色镜框的眼镜，从心底里说当时我并不欣赏她。但那一次，我改变了我的想法。
那是一节语文课，宫老师缓慢的走进了教室，如同双腿被灌满了铅一样，仅走了几十步，额头上就布满了细密的汗珠，。我下意识的想到老师病了。接下来，老师走上了讲台，苍白的脸如同一张白纸，眼神中不再像以前那样神采奕奕。老师的嘴动了一下，但没发出声音，于是老师走到了黑板前托起沉重的手，艰难的写下了几个字“练一练字词一会挑”我们立刻照做了。虽然老师嗓子很难受，说着说着就发不出声音了，但还是坚持给我们上完了这堂课。那一堂课，我们听的很认真，再也没有了以往的交头接耳，老师在上完课之后，微微地笑了一下。
放学了，经过办公室时，我发现办公室里除宫老师外别无他人。宫老师认真的为我们批改作业，备课，时不时的捶捶背，然后继续屁。在黄昏的映衬下，老师显得格外高大，苍白的脸上布满了细密的汗珠。我的心里受到很大的触动，老师啊，你明明可以请假在家休息，为什么要来坚持给我们上课遭这份罪呢?想到这里，泪水不自然的流了下来。这时宫老师走了出来，我赶忙拭干了眼泪，微笑着说了声“老师好!”老师微笑着点了点头，走开了，步伐依然是那样艰难，看着老师的背影，泪水又流了出来，这一次我没有擦干眼泪，只是任它肆意的流淌。
宫老师你是我最欣赏的一个人，你的敬业使我对教师有了更深刻的认识，你是我最欣赏的一个人!
欣赏话题日记范文4
如今，两点一线的枯燥时常存在于大家的生活中，忙碌成了大多数人的日常，鲜少有人能放慢脚步，去享受去品味生活。
晚霞渲染着天空，残阳将我的影子留在了地板上。我倚在窗口，目光呆滞，窗帘被风吹拂得来回飘动，默默间，掠过我的脸颊，如一双纤细的手轻擦而过，家中停电，我趁机搁下堆积如山作业出去转悠。
走走停停，不经意间来到那座久违的公园，第一次注意到路旁的灌木丛中竟有星星点点的花朵，第一次看见橡树上六角结构的蜂窝，第一次嗅到花丛中淡淡的幽香……当我停下脚步，环顾四周时，见一道黑影闪动，听到“沙沙”响声。我循声望去，一只松鼠映入眼帘，它扭头看着我，小巧的脑袋上，眼眸显得格外深邃，身体贴紧树干。我又惊又喜，生怕吓到它。于是我轻轻踱步，可我刚想靠近它，它尾巴一甩，便箭似往树上蹿，被树叶掩没，没了影。
不知不觉间下起了细雨，我从未细致感受过它。似轻纱又似蚕丝，轻轻的、柔柔的。我并不急着避雨，任凭它在我身边飘洒，那轻柔的感觉就像披着一件丝绸。雨水落在脸上冰冰的、凉凉的。我闭上双眼，仿佛置身于仙境，毛毛细雨化作雾，在空气中游荡……
渐渐地，我忘了自己，忘了世界。不久，雨停了，我缓缓睁开双眼，余光瞥到了一块牌子，我停下脚步，凝视着这块破旧的告示牌慢慢走，慢慢欣赏。之前，每一次我总是脚步匆匆，对一切都是那么得漠不关心。但这一次，我静下了心，没有学习的心理负担，我走得如此舒畅……
在忙碌的生活中，我们总是盲目地追求目标，而丧失了对生活乐趣的发现，错过了许多路上精彩的故事。
放慢脚步，在人生的道路上慢慢走，慢慢欣赏……
欣赏话题日记范文5
拾起一片落叶，观察它的脉络，欣赏自然和事物的美;哼着小调，揣摩着韵脚，领略着音乐的魅力;读一首正规的诗，品味它的文字，领略文学的深邃。
凡事都有优点，但需要欣赏。
学会欣赏自然，感受自然之美。一个叫苏浩东坡的人曾经在赤壁下划船。面对战后的废墟，他表达了自己的感受河上的清风，山间的明月，是造物主无尽的藏匿。不仅如此，我们还可以从中体会到这样的哲理沧海一粟，羡长江之无穷，而这条河上的人就像沧海一粟，显示了人的卑微和渺小，羡河水，日月不停奔流，说明人生苦短，提醒人们珍惜时间。不学会欣赏，那山还是山，水还是水。微风和月亮和我有什么关系?紫苏用一双赞赏的眼睛发现了大自然的美和神秘，领悟了人生的哲理，留下了歌词，名垂青史，被世人仰视和敬仰。
学会欣赏作品，感受它的内心。相传左丘明一生都在努力创作中国第一部编年体史书，《左传》。后世的作品被，重视，但并不被珍惜。他们随意的看着他们，然后抛弃了他们。宋朝有一个人，曾经看到过《左传》，他得了宝，就像吃美食一样，反复咀嚼，细细琢磨，通过借鉴和再创作完成了另一部历史作品《资治通鉴》。攻击《春秋》，而慷慨论证长于《春秋》;是从《左传》继承的，而编年史演讲比《左传》好。毫无疑问，没有《左传》的欣赏，就没有《资治通鉴》，也不会让一直被冷落的编年体焕发青春，荣耀历史舞台，与传记体同步。每一部努力的作品都汇集了作者的精力和智慧，如果不是大收获，对我们的益处也不大。
学会欣赏别人，感受别人的优点。美国著名心理学家卡内斯基说与人交往时，成为他们最好朋友的最好捷径就是欣赏他们的优点。每个人都有两面性。也许有些人缺点更多，但永远不可能有优点。所以要学会欣赏别人的优点，求同存异。花儿爱在阳光下开放，每个人都会靠近欣赏的目光。
世界上不缺少美，缺的是欣赏美的'眼光。学会欣赏，用心去感受，让美留在心里。
希望可以帮助到大家！
